Rationale Zahlen multiplizieren und dividieren
Das Video
Im Video springen wir dreimal nach links. Dann zeigt ein Muster, warum minus mal minus plus gibt.
Inhalt des Videos
- 0:00 Einstieg
- 0:25 Mal eine negative Zahl
- 0:45 Minus mal minus
- 1:19 Die Vorzeichenregeln
- 1:40 Dividieren
- 2:04 Achtung, Fehler!
- 2:30 Probier es selbst
Das Wichtigste
Ein Muster: \(1 \cdot (-2) = -2\), \(0 \cdot (-2) = 0\), \((-1) \cdot (-2) = 2\). Das Ergebnis wird jedes Mal um 2 größer.
Die Vorzeichenregeln
Rechne zuerst ohne Vorzeichen. Gleiche Vorzeichen: plus, \((-4) \cdot (-5) = 20\). Verschiedene Vorzeichen: minus, \((-4) \cdot 5 = -20\).
Dividieren
Beim Teilen gelten dieselben Regeln: \((-12) : 3 = -4\) und \((-12) : (-3) = 4\).
Das Arbeitsblatt
Hier siehst du das Arbeitsblatt zum Video. Oben erklärt es noch einmal alles, danach kommen Päckchenaufgaben mit drei Schwierigkeitsstufen. Du kannst es auch als PDF öffnen und ausdrucken.
Lösungen des Arbeitsblatts anzeigen
Probier es selbst
Aufgabe
Rechne: a) \((-5) \cdot 4\) b) \((-6) \cdot (-3)\) c) \(20 : (-5)\)
Lösung anzeigen
a) \(-20\) b) \(18\) c) \(-4\)
Mit einem Sprachmodell weiterlernen
Du bist meine Mathe-Lehrkraft. Ich lerne Deutsch als Zweitsprache. Unser Thema: rationale Zahlen multiplizieren und dividieren (Vorzeichenregeln, minus mal minus). Stelle mir nacheinander fünf kurze Aufgaben. Warte immer auf meine Antwort. Sag mir dann, ob sie richtig ist, und erkläre kurz, warum. Benutze einfache deutsche Sätze.
So ist das entstanden: Idee, Aufbau und Beispiele der Reihe sind von mir. Umgesetzt habe ich sie mit KI-Unterstützung: Die Folien des Videos hat ein Sprachmodell (LLM) nach meinen Vorgaben gebaut. Die Stimme ist mit Qwen3-TTS erzeugt, nach dem Vorbild meiner eigenen Stimme.
Auch die Untertitel, die Übersetzungen, das Arbeitsblatt und diese Seite sind mit KI-Unterstützung entstanden. Die Übersetzungen hat niemand mit dieser Muttersprache geprüft.
Videos, Arbeitsblätter, Texte und Prompts dieser Reihe stehen unter der Lizenz CC BY 4.0: Du darfst sie verwenden, verändern und weitergeben, wenn du die Quelle nennst.