Den Grundwert berechnen

Lina hat 60 € gespart. Das sind \(40\,\%\) vom Preis eines Fahrrads. Was kostet das Fahrrad? Du kennst den Teil und suchst das Ganze.

Das Video

Im Video ist am Prozentstreifen der Teil bekannt. Wir rechnen zurück auf \(100\,\%\).

Untertitel gibt es in zehn Sprachen. Du wählst sie im Video unten rechts.

Inhalt des Videos

  1. 0:00 Einstieg
  2. 0:16 Der Grundwert fehlt
  3. 0:36 Mit dem Dreisatz
  4. 0:57 Mit der Formel
  5. 1:24 Achtung, Fehler!
  6. 1:46 Probier es selbst

Das Wichtigste

Das Ganze gesucht

Der Grundwert \(G\) ist immer \(100\,\%\). Hier kennen wir \(W = 60\) € und \(p\,\% = 40\,\%\).

40\,\% \mathrel{\widehat{=}} 60 €. Was sind 100\,\%?
\(40\,\% \mathrel{\widehat{=}} 60\) €. Was sind \(100\,\%\)?

Mit dem Dreisatz

\(40\,\% \mathrel{\widehat{=}} 60\) €, \(1\,\% \mathrel{\widehat{=}} 1{,}50\) €, \(100\,\% \mathrel{\widehat{=}} 150\) €.

Erst durch 40, dann mal 100.
Erst durch 40, dann mal 100.

Mit der Formel

\(G = W \cdot 100 : p\). Schneller: \(60 : 0{,}4 = 150\). Das Fahrrad kostet 150 €.

Probe: 150 · 0{,}4 = 60 ✓
Probe: \(150 \cdot 0{,}4 = 60\) ✓

Das Arbeitsblatt

Hier siehst du das Arbeitsblatt zum Video. Oben erklärt es noch einmal alles, danach kommen Päckchenaufgaben mit drei Schwierigkeitsstufen. Du kannst es auch als PDF öffnen und ausdrucken.

📄 Arbeitsblatt öffnen (PDF)

Das Arbeitsblatt – Seite 1
Seite 1/3
Das Arbeitsblatt – Seite 2
Seite 2/3
Lösungen des Arbeitsblatts anzeigen
Das Arbeitsblatt – Seite 3
Seite 3/3

Probier es selbst

Aufgabe

a) \(25\,\%\) einer Klasse sind 12 Kinder. Wie viele Kinder hat die Klasse? b) \(20\,\%\) sind 30 €. Wie viel sind \(100\,\%\)?

Lösung anzeigen

a) \(12 : 0{,}25 = 48\) Kinder b) \(30 : 0{,}2 = 150\), also 150 €

Mit einem Sprachmodell weiterlernen

Du bist meine Mathe-Lehrkraft. Ich lerne Deutsch als Zweitsprache. Unser Thema: den Grundwert berechnen (Dreisatz und Formel G = W · 100 : p). Stelle mir nacheinander fünf kurze Aufgaben. Warte immer auf meine Antwort. Sag mir dann, ob sie richtig ist, und erkläre kurz, warum. Benutze einfache deutsche Sätze.

So ist das entstanden: Idee, Aufbau und Beispiele der Reihe sind von mir. Umgesetzt habe ich sie mit KI-Unterstützung: Die Folien des Videos hat ein Sprachmodell (LLM) nach meinen Vorgaben gebaut. Die Stimme ist mit Qwen3-TTS erzeugt, nach dem Vorbild meiner eigenen Stimme.

Auch die Untertitel, die Übersetzungen, das Arbeitsblatt und diese Seite sind mit KI-Unterstützung entstanden. Die Übersetzungen hat niemand mit dieser Muttersprache geprüft.

Videos, Arbeitsblätter, Texte und Prompts dieser Reihe stehen unter der Lizenz CC BY 4.0: Du darfst sie verwenden, verändern und weitergeben, wenn du die Quelle nennst.