Números negativos

Esta página se tradujo del alemán con IA. Ningún hablante nativo la ha revisado. Página original en alemán

En invierno el termómetro marca a menudo menos de cero grados, por ejemplo \(-3\) °C. Conoces los números negativos (die negativen Zahlen) en la recta numérica y los ordenas.

El vídeo

En el vídeo ponemos el termómetro tumbado: así aparece la recta numérica (die Zahlengerade).

Hay subtítulos en diez idiomas. Los eliges en el vídeo, abajo a la derecha.

Contenido del vídeo

  1. 0:00 Introducción
  2. 0:21 La recta numérica
  3. 1:03 Ordenar
  4. 1:44 Número opuesto y valor absoluto
  5. 2:05 ¡Cuidado, error!
  6. 2:29 Pruébalo tú mismo

Lo más importante

La recta numérica (die Zahlengerade)

A la derecha del cero están los números positivos, a la izquierda los negativos: \(-1, -2, -3\) … El cero no es ni positivo ni negativo.

-4: cuatro pasos a la izquierda. 2: dos pasos a la derecha.
\(-4\): cuatro pasos a la izquierda. \(2\): dos pasos a la derecha.

Ordenar

El número que está más a la derecha es mayor: \(-2 > -5\) y \(1 > -1\). De menor a mayor: \(-4 < -1 < 0 < 2 < 3\).

Lee la recta numérica de izquierda a derecha.
Lee la recta numérica de izquierda a derecha.

Número opuesto y valor absoluto

\(3\) y \(-3\) son números opuestos (die Gegenzahlen). El valor absoluto (der Betrag) es la distancia al cero: \(|-3| = 3\).

Los dos números están a 3 del cero.
Los dos números están a 3 del cero.

La hoja de trabajo

Aquí ves la hoja de trabajo del vídeo (en alemán). Arriba explica todo otra vez; después hay ejercicios con tres niveles de dificultad. También puedes abrirla como PDF e imprimirla.

📄 Abrir la hoja de trabajo (PDF, en alemán)

La hoja de trabajo – Página 1
Página 1/4
La hoja de trabajo – Página 2
Página 2/4
La hoja de trabajo – Página 3
Página 3/4
Mostrar las soluciones de la hoja de trabajo
La hoja de trabajo – Página 4
Página 4/4

Pruébalo tú mismo

Ejercicio

a) ¿Qué número es mayor: \(-7\) o \(-3\)? b) Ordena de menor a mayor: \(2, -6, 0, -1\).

Mostrar la solución

a) \(-3\), porque está más a la derecha. b) \(-6 < -1 < 0 < 2\)

Seguir aprendiendo con un modelo de lenguaje

Du bist meine Mathe-Lehrkraft. Ich lerne Deutsch als Zweitsprache. Unser Thema: negative Zahlen (Zahlengerade, ordnen, Gegenzahl, Betrag). Stelle mir nacheinander fünf kurze Aufgaben. Warte immer auf meine Antwort. Sag mir dann, ob sie richtig ist, und erkläre kurz, warum. Benutze einfache deutsche Sätze.

Así se hizo: la idea, la estructura y los ejemplos de la serie son míos. Los realicé con ayuda de IA: un modelo de lenguaje (LLM) construyó las diapositivas del vídeo siguiendo mis instrucciones. La voz se generó con Qwen3-TTS, a partir de mi propia voz.

También los subtítulos, las traducciones, la hoja de trabajo y esta página se hicieron con ayuda de IA. Ningún hablante nativo ha revisado las traducciones.

Los vídeos, las hojas de trabajo, los textos y los prompts de esta serie tienen la licencia CC BY 4.0: puedes usarlos, modificarlos y compartirlos si nombras la fuente.