O sensor de corrente
Esta página foi traduzida do alemão com IA. Não foi revisada por um falante nativo. Página original em alemão
O vídeo
No vídeo o sensor é montado em um circuito de blocos de encaixe. Os pontos amarelos mostram por onde a corrente passa.
Conteúdo do vídeo
O mais importante
Em série
A corrente precisa passar pelo sensor. Abra o circuito em um ponto de medição e coloque o sensor na lacuna. Se o aplicativo mostrar um sinal de menos, são só os cabos trocados – isso não faz mal.
O sensor mede até 1 A, como também está escrito no aparelho.
A folha de exercícios
Aqui você vê a folha de exercícios do vídeo (em alemão). As dicas estão escritas de cabeça para baixo – só vire a folha quando não conseguir continuar sozinho. Você também pode abri-la como PDF.
📄 Abrir folha de exercícios (PDF, em alemão)
Mostrar as soluções da folha
Tente você
Tarefa
a) O aplicativo mostra −0,25 A. O que isso significa? b) Alguém liga os dois cabos do sensor à esquerda e à direita da lâmpada. O que está errado?
Mostrar solução
a) Passam 0,25 A, só que no sentido contrário pelo sensor: os cabos estão trocados, o que não faz mal. b) O sensor fica então ao lado da lâmpada em vez de em série. A corrente passa pelo sensor em vez de pela lâmpada – demais para ele. Ele pertence a uma lacuna no circuito.
Continue aprendendo com um modelo de linguagem
Você é meu professor ou minha professora de física. Estou aprendendo a medir a corrente com um sensor de corrente: ele entra em série, em uma lacuna do circuito; um sinal de menos significa que está ligado ao contrário; nunca direto na fonte de alimentação. Explique-me com uma comparação do dia a dia por que o sensor precisa ser ligado em série. Depois faça-me duas perguntas e espere as minhas respostas.
Assim isto foi feito: a ideia e a escolha dos aparelhos são minhas. O roteiro, os desenhos, a folha de exercícios e esta página foram elaborados por um modelo de linguagem (LLM) seguindo as minhas orientações. Os aparelhos foram desenhados a partir de fotos da nossa coleção e de modelos meus. A voz foi gerada com o Qwen3-TTS, a partir da minha própria voz.
Os valores-limite e o manuseio valem para os aparelhos da nossa coleção. Se você trabalhar com outros aparelhos, vale o que está escrito no aparelho e o que o seu professor ou a sua professora disser.
Os vídeos, as folhas de exercícios, os textos e os prompts desta série estão sob a licença CC BY 4.0: você pode usá-los, modificá-los e compartilhá-los se citar a fonte.