Schriftelijk aftrekken
Deze pagina is met AI uit het Duits vertaald. Ze is niet door een moedertaalspreker gecontroleerd. Originele pagina in het Duits
De video
In de video staan de getallen onder elkaar. Kleine cijfers laten zien wat je onthoudt.
Inhoud van de video
- 0:00 Inleiding
- 0:17 Aanvullen van onderaf
- 0:42 Met lenen
- 1:33 Controle
- 1:48 Opgelet, fout!
- 2:22 Probeer het zelf
Het belangrijkste
Aanvullen van onderaf
Vraag in elke kolom: hoeveel ontbreekt er van het onderste cijfer tot het bovenste cijfer? \(875 - 321\): \(1 \to 5\): 4, \(2 \to 7\): 5, \(3 \to 8\): 5. De uitkomst is \(554\).
Met lenen
Is het bovenste cijfer kleiner, dan tel je er 10 bij (4 wordt 14). In ruil daarvoor krijgt het onderste cijfer links ervan 1 erbij. \(734 - 256\): \(6 \to 14\): 8; \(5 + 1 = 6 \to 13\): 7; \(2 + 1 = 3 \to 7\): 4. De uitkomst is \(478\).
Controle met plus: \(478 + 256 = 734\). Opgelet: draai „klein min groot“ niet om: \(52 - 38 = 14\), niet \(26\). Let op: in sommige landen rekent men anders (een cijfer doorstrepen en „lenen“). De uitkomst is altijd dezelfde. Hier leer je de aanvulmethode.
Het werkblad
Hier zie je het werkblad bij de video (in het Duits). Bovenaan wordt alles nog een keer uitgelegd, daarna komen er oefeningen op drie niveaus. Je kunt het ook als PDF openen en uitprinten.
📄 Werkblad openen (PDF, in het Duits)
Antwoorden van het werkblad tonen
Probeer het zelf
Opgave
Bereken schriftelijk: a) \(925 - 478\) b) \(3\,004 - 1\,586\)
Antwoord tonen
a) \(447\) b) \(1\,418\)
Verder leren met een taalmodel
Du bist meine Mathe-Lehrkraft. Ich lerne Deutsch als Zweitsprache. Unser Thema: schriftlich subtrahieren (Ergänzungsverfahren, Übertrag, Probe mit Plus). Stelle mir nacheinander fünf kurze Aufgaben. Warte immer auf meine Antwort. Sag mir dann, ob sie richtig ist, und erkläre kurz, warum. Benutze einfache deutsche Sätze.
Zo is het gemaakt: het idee, de opzet en de voorbeelden van de serie zijn van mij. Ik heb ze met hulp van AI uitgewerkt: een taalmodel (LLM) bouwde de dia's van de video volgens mijn aanwijzingen. De stem is gemaakt met Qwen3-TTS, naar het voorbeeld van mijn eigen stem.
Ook de ondertitels, de vertalingen, het werkblad en deze pagina zijn met hulp van AI gemaakt. De vertalingen zijn niet door een moedertaalspreker gecontroleerd.
De video's, werkbladen, teksten en prompts van deze serie vallen onder de licentie CC BY 4.0: je mag ze gebruiken, aanpassen en delen als je de bron noemt.